Bem- vindo ao Blog do Serviço de Psicologia e Orientação do Agrupamento de Escolas Frei João de Vila do Conde
terça-feira, 15 de junho de 2021
quarta-feira, 7 de abril de 2021
quarta-feira, 17 de março de 2021
quarta-feira, 10 de março de 2021
Ansiedade nos Testes
terça-feira, 9 de março de 2021
quinta-feira, 4 de março de 2021
Abraços
terça-feira, 16 de fevereiro de 2021
segunda-feira, 15 de fevereiro de 2021
Ansiedade Face à Matemática
A ansiedade face à matemática é uma sensação intensa de nervosismo, stress ou preocupação quando se tem que realizar uma tarefa de matemática. Pode surgir na escola ou em casa. Por exemplo, a criança pode sentir ansiedade nas aulas quando os professores explicam uma temática/exercício de matemática ou quando têm que fazer os trabalhos de casa. Ou quando se compara com os seus colegas de turma.
Todas as pessoas sentem ansiedade em algum momento da sua
vida. Sentir um pouco de nervosismo em relação a um trabalho de matemática pode
até ajudar as crianças a serem mais produtivas. Mas a ansiedade face à matemática
é diferente e mais séria. Pode levar as crianças a desenvolver alguma rejeição
pela matemática, perder o interesse, ou mesmo executar mal os problemas/exercícios
de matemática mesmo quando conhecem as respostas.
Este tipo de ansiedade embora não seja diagnosticada
formalmente, é um medo muito comum, medo
de números. A investigação aponta para que cerca de 3 a 5 por cento das
crianças experimentam ansiedade perante a matemática. Embora não se sabe exatamente
o que causa este tipo de ansiedade. Sabe-se, no entanto, que ter apenas uma má experiência
com a matemática não a causa, nem existe evidência que os testes padronizados a
causam.
Podemos encontra que este tipo de ansiedade corre nas
famílias, pelo que a genética pode desempenhar um papel. As más experiências
repetidas com a matemática também podem. Ter problemas subjacentes com a
matemática, ou dificuldades na aprendizagem da matemática, também pode levar a
ansiedade perante a matemática.
A compreensão dos conceitos básicos de matemática pode ajudar
a aliviar a ansiedade. Mas é igualmente importante que a criança se sinta
confiantes quanto à sua capacidade de realizar matemática básica. Isto ajuda-as
a sentir menos dúvidas sobre si próprias.
Pode
encontrar informações sobre como dominar ansiedade face à matemática no
seguinte link: http://nda.tecnico.ulisboa.pt/files/sites/40/Dominar-ansiedade-na-Matematica.pdf
Também pode
ler os seguintes artigos:
Stress,
angústia, crise, como superar o bloqueio com os números? https://www.superprof.pt/blog/geometria-algebra-como-estudar-sem-panico/
O medo da
matemática: https://observador.pt/programas/nota-20/o-medo-da-matematica/
Fico nervoso
com os testes? https://escolasaudavelmente.pt/alunos/criancas/a-minha-escola/fico-nervoso-com-os-testes
Blog da
Prof. Inês Cruz: https://inesferreiracruz.wixsite.com/blog
sexta-feira, 12 de fevereiro de 2021
terça-feira, 9 de fevereiro de 2021
"Hoje vamos falar sobre ansiedade."
"As emoções controlam as nossas decisões, definindo o resultado da nossa vida! É preciso ganhar ferramentas para trabalhar as nossas emoções." (Paulo Moreira)
O que é a Ansiedade?
A
ansiedade pode ser consiedarada normativa (quando há uma avaliação exata sobre
a situação) ou patológica (quando existe uma avaliação incorreta da situação).
As
respostas ansiosas fazem parte do desenvolvimento humano como forma de reações
defensivas naturais. Desempenham uma função adaptativa de proteção, alertando o
indivíduo para possíveis perigos.
A
experiência de ansiedade varia de pessoa para pessoa e, por este motivo, tem
sido concetualizada como um continuum, em que num dos extremos se encontra a
ansiedade normativa (em que o indíviduo apresenta sintomas de ansiedade numa
determinada situação, mas esses sintomas são passageiros) e no extremo oposto
encontra-se a ansiedade patológica (quando o indivíduo apresenta sintomas de
ansiedade numa determinada situação e estes prevalecem durante muito tempo,
interferindo no seu dia a dia).
Vários
estudos epidemiológicos têm demonstrado que as Perturbações de Ansiedade têm
maior prevalência na infância, indicando que podem estar associadas a
dificuldades no funcionamento social, (por exemplo a dificuldade em conquistar
autonomia relativamente à família de origem) e académico (por exemplo quando há
um insucesso escolar).
Se estás a sentir ansiedade em níveis elevados, e sentes que está a dominar os teus pensamentos, sentimentos e comportamento podes contactar o serviço de psicologia através dos seguintes emails: servicopsicologia_aefj@freijoao.net e/ou servico.psicologia.aefj@gmail.com